Descrição
MINISTRANTE:
Fga Ana Paula Nascimento
- Idealizadora da FONOAULAS
- Mestre em Pesquisa Clínica pela FIOCRUZ
- MBA em Gestão em Saúde pela ENSP/FIOCRUZ
- Graduada em Fonoaudiologia pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
- Pós-graduada em Fonoaudiologia Hospitalar pelo Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação (IBMR)
- Oficial Superior na Marinha do Brasil
- Profª convidada em diversas graduações e pós graduações do Brasil
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
- Aspectos Introdutórios
- Terminologias
- Quem é a criança com Dificuldades Alimentares
- Preferências Alimentares X Dificuldades Alimentares
- Aprendizado Alimentar – funções executivas
- O impacto de condições médicas na alimentação
- Experiências Orais Iniciais
- A importância da fase de exploração oral
- O “preparo sensorial” para a Introdução Alimentar
- A relação do Processamento Sensorial com a alimentação
- Os Reflexos Orais do bebê
- A evolução das habilidades orais para a alimentação
- A introdução da alimentação complementar
- BLW x Convencional X Participativa
- Transição alimentar “gentil”
- A avaliação fonoaudiológica da criança com Dificuldades Alimentares
- Critérios de Elegibilidade
- Dificuldades Alimentares no TEA
- Sugestões de Protocolos
- Sinais de Disfunção no Processamento Sensorial
- A inclusão da estimulação sensorial na fonoterapia
- A abordagem fonoterápica
- Recursos e estratégias fonoterápicas
- A Introdução Alimentar na criança gastrostomizada
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